這是第二篇獲刊少年報導者的教案，前一篇跟以巴戰爭以及寫信馬拉松有關（點文字可以直接連結到該篇網站）。
【教案簡介】
2024年是充滿選舉的一年，教案透過廣播節目讓學生認識選舉與民主的關聯，進一步閱讀經過改寫的文章，並且搭配閱讀輔助工具，初步認識投票權的概念，再閱讀相關的中文新聞，反思兒童若有投票權之後世界會產生的改變、擁有投票權的意義以及投票前該有的準備。
最後學生撰寫段落文章，表述自己的看法和理念，我有四位學生的論點獲刊。
【教案特色】
課程融入人權教育、法治教育、生命教育以及閱讀素養教育。
這次獲得主編邀請，加入「雙語」的元素，其中包含雙語教學指引，也就是學科知識重點與語言學習停留點，還有英語課程用語供有志於雙語教學的老師參考。
【教案、學習單資源連結】
完整的教案、學習單和學生的成品分享，請參閱以下連結（刊登於少年報導者的完整內容）：https://kids.twreporter.org/article/lesson-plan-kids-vote
去年再度參加教育部Cool English（https://www.coolenglish.edu.tw/）的教案比賽，這一年總共有有兩個教案得獎，《Kindness in Bloom良善綻放中》獲得第二名；《Amidst the Shadows: Understanding Times of Grief and Loss 暗影中的理解：哀傷與別離》則是獲得佳作。
從2020年以來的得獎教案可以從下列連結點入：
【教案簡介】
今天這篇要分享的是獲得第二名的Kindness in Bloom。課程延伸自南一版第三冊第三課寓言故事All the Animals Were Going to the Party，總共6節課。
搭配兩本繪本Boris and Bea、A Sick Day for Amos McGee以及英文歌曲Be Kind（由Marshmello和Halsey合作的歌曲），讓學生理解善良的真諦，每堂課都搭配Kindness Tree的活動，讓學生實際對身旁的人採取「友愛、善良」的行動，
課程最後搭配Story Generator，讓學生學習與AI對話，取得所需的資料並且共同創作故事，教案中詳細介紹如何讓學生產製實體小書或是電子有聲書。
如果想認識Cool English這個免費的英語學習平台，可以觀看我去年的文章：今年Cool English仍不斷改版，新增了更多功能，國中聽力區新增了：遊台灣學英文；國中閱讀區新增了更多電子讀本。介面更友善，而且學生可以參加的比賽也越來越多了！
【教案簡介】
今天要分享的是我在2020年以及2021年得獎的教案，內容是運用Cool English(https://www.coolenglish.edu.tw/)這個免費英語學習平台的資源，融入英語教學。
【Cool English平台是什麼】
先簡單介紹一下Cool English這個平台，這是教育部委託師大英語系辦理的線上英語學習平台，2015年就開始啟用，目前平台上有國小、國中、高中、技高適用的學習資源，涵蓋聽力、閱讀、口說、寫作、字彙、文法、遊戲、學校課本內容、學習扶助(原補救教學)、大型考試(會考、學測、指考、統測等等)這幾大領域，只要註冊就可以免費使用所有的資源！學校老師也可以申請教師帳號，統一管理學生、指派作業，非常方便。
【教案簡介與連結】
我在2020年撰寫的是「Speak English with Anna Matteo跟著安娜說英文」，這份教案獲得國中師資生組第二名。教案主要利用平台上聽力→生活中的英文來設計一系列聽力口說為主、閱讀寫作為輔的課程，適用於7年級的學生，學習者可以透過這套教材，觀看Anna的生活、工作與人際交友，藉以練習聽力與學習生活化的對話。教案中有列出融入平板還有不用平板的教學方式。
這是教案的連結：https://drive.google.com/drive/folders/1dPizSv8HGqN7LwEKP93Gk0ywxemTZes-
【教案解說影片與媒體報導】
當年還有自己製作影片，簡介教案設計理念和重點：https://youtu.be/goLRUX4QLkY
【教案簡介與連結】
